9月9日，长治市人民医院（长治医学院第三临床学院）举行2026年教师节庆祝活动。本次活动以“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”为主题，院党政领导班子成员与全体临床教师、学生代表齐聚一堂，共同致敬“医师+教师”的双重荣光。

　　潜心育人 · 硕果累累党委书记胡文庆向长期耕耘在临床教学一线的带教老师、研究生导师和教学管理人员致以敬意和感谢。他指出，“医师+教师”不仅是双重身份的重叠，更是生命关怀与学术传承的深度交融，并围绕 "铸师魂、强本领、传薪火" 三个关键词与全体临床教师共勉：铸师魂，就是把教育家精神落实到查房中的思维训练、病历修改的严谨推敲、手术台上的规范示范和科研指导的执着引领中，以 "大先生" 的标准自省自励；强本领，就是要永葆 "学者恒心"，主动追踪学术前沿，以临床问题驱动深度研究、以科研成果反哺教学内涵，医院也将持续搭建成长平台，推动形成 "医疗有水平、教学有建树、科研有突破" 的生动局面；传薪火，就是要以 "雪芳精神" 为引领，用仁心感染学生、用匠心磨砺学生、用恒心激励学生，在学生心中深植 "敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆" 的种子，培养更多有温度、有本领、有担当的医学新人。

　　院长王晚萍在致辞中指出，医师节与教师节恰好诠释了医务工作者职业的一体两面——既是护佑苍生的白衣战士，也是点亮未来的引路人。过去一年，医院教育教学工作取得扎实成效：本科生层面深化改革、注重人文浸润，获评“教学先进集体”；研究生层面两名同学荣获国家奖学金。她强调，今年教师节主题落实到我院，就是“以学生为中心、以质量为根本”，并就下一步教学工作提出三点要求：以本为本，筑牢根基，持续推进胜任力导向课程改革，强化“早临床、多临床、反复临床”实践体系；科教融合，提升内涵，压实导师第一责任，深化临床与科研融合；贯通衔接，构建生态，打通从基础到临床、从知识学习到能力输出的成长通道，让每个学子在不同阶段获得精准匹配的教育支持。

颁奖仪式

2026年青年教师教学竞赛一等奖

　　“双师”故事分享中，优秀临床带教老师代表赵冰、刘娜先后发言，讲述了在临床带教中的感人故事与“从医从教”的双重感悟。

　　学生代表为两位老师献上鲜花学生代表上台分享跟随老师学习的成长故事，从老师身上感受到的医者风范与师者情怀，展现了医学教育薪火相传的动人图景。